Objetivo:
Hacer uso educativo de herramientas y recursos Web 2.0, que se encuentran de forma gratuita en la Web para diseñar actividades y proyectos de aula con TIC
Temas:
a. Búsquedas y Evaluación de recursos
b. Folcsonomia
c. Computación en la Nube para I.E.
d. Herramientas Web2.0
Blogs Educativos
Wikis Educativos
a. Búsqueda y Evaluación de Recursos
Objetivos
- Realizar la Actividad de Informática “Búsquedas y Evaluación efectiva de recursos Web”
- Implementar estrategias de Búsqueda efectiva en la Web
- Utilizar la propuesta del profesor Alan November “REAL” y la Plantilla de Evaluación de Fuentes para validar la información encontrada en Internet
Actividad:
1. Se debe realizar la Actividad “Búsquedas y Evaluación efectiva de recursos Web” que se encuentra publicada en el Gestor de Proyectos de Eduteka.
Para descargar el proyecto en formato WORD, pulsar aquí
b: Folcsonomía
Objetivos:
- Definir que es Folcsonomía. y su relación con Marcadores Sociales y Etiquetado
- Registrarse en una aplicación de Marcador Social, almacenar y clasificar 8 enlaces
- Mencionar cuatro formas de mejorar la navegación en Internet.
Actividades Previas:
Se recomiendan las siguientes lecturas como apoyo de la sesión de capacitación
1. Más allá de la Folcsonomía
2. ¿Cómo mejorar la velocidad de navegación en Internet?
c. Computación en la Nube para I.E.
Objetivos:
- Definir que es Computación en la Nube y su relación con los servicios ofrecidos por la Web 2.0
- Proponer dos formas de uso académico, que la IE puede hacer de la Computación en la Nube
- Utilizar una Herramientas de Almacenamiento propuesta por el docente.
d. Herramientas WEB 2.0
Blogs Educativos:
Objetivos de la Sesión: Los participantes estarán en capacidad de
- Conocer y utilizar algunos servicios y herramientas Web 2.0 para enriquecer sus publicaciones en un Blog
- Diseñar una Actividad de clase utilizando sitios como Slideshare.net, Youtube.com, Soundcloud.com o Ivoox.com. y publicarla en el blog como una Entrada o una Página.
Consultar Aquí página de Apoyo
Wikis Educativos
Objetivos:
- Definir que es un Wiki y sus diferencias frente a un Blog
- Nombrar tres posibles formas de usar un Wiki, en el contexto educativo de la I.E.
- Crear y utilizar un Wiki en algun proveedor de este servicio dado por el docente.
Actividades:
1. Uno de los servicios más exitosos de la Web 2.0 son los denominados Wikis. Basta con mencionar a Wikipedia, la enciclopedia libre y de construcción 
colectiva, como el ícono de lo que representa las posibilidades de esta tecnología informática en Internet. La siguiente actividad permitirá reflexionar sobre el uso educativo de los wikis, para descargar la actividad escrita, pulsar aquí. o cosultar en línea aquí.
Observe el siguiente video y posteriormente conteste los siguientes puntos:
- Según la función que cumple el Wiki en el video, ¿qué es un Wiki y cuáles son sus principales características?
- ¿Qué beneficios de comunicación obtienen los usuarios del Wiki?
- ¿Qué quieren decir las palabras Save, Edit y Link y cuáles son sus funciones en un Wiki?
- Nombre tres sitios que permitan crear Wikis
- Nombre tres usos educativos que puede hacer de un Wiki
- Qué requerimientos técnicos y de conocimiento en TIC se requieren para implementar un WIKI en las actividades de aula
2. Construcción colectiva de clase: Una de las formas de usar un Wiki en el aula, es mediante la construcción de un glosario. En la siguiente actividad, se construirá un Glosario con los términos o conceptos dados hasta el momento durante la capacitación. Cumplir con los siguientes puntos de la Actividad
- Ingresar al Wiki: http://wiki-antoniolizarazo2.wikispaces.com/.
- Digitar el usuario y la clave suministrada por el capacitador.
- Pulsar en la opción Projects de la barra izquierda
- Aparece un título Glosario Uso Pedagógico de las TIC, pulsar en la I.E. que corresponda y empezar a construir el Glosario con los términos o conceptos vistos hasta el momento en la capacitación
Cualificación: Uso Pedagógico de las TIC 