Bienvenidos

Para el Instituto Nuestra Señora de la Asunción (INSA), es de vital importancia cualificar en el uso pedagógico de las TIC, a su nuevo grupo de docentes.

Esta página, se construyó para ser utilizado como repositorio de recurso durante el taller de cualificación en TIC, que se imparte durante las semanas de desarrollo.

En esta página se encuentran los temas, actividades, videos, presentaciones y lecturas utilizados durante el taller. al cumplir con todas las temáticas y actividades, los participantes podrán construir proyectos de Integración con TIC, y hacer parte del Laboratorio de Integración, una de las estrategias que INSA tiene para incorporar las TIC a sus procesos de aula.

OBJETIVO DEL TALLER:
Enriquecer y Transformar de manera significativa, los procesos educativos de la I.E., mediante la integración efectiva de las TIC en sus Proyectos de aula, que afiancen tanto las habilidades adquiridas en el manejo de las herramientas informáticas, como en el aprendizaje significativo de otras asignaturas.

METODOLOGÍA Y ESTRATEGIAS DEL TALLER:
La metodología usada y modelada durante la capacitación, es el Aprendizaje Activo (AA). En el cual:
•    Los participantes (aprendices) son responsables de su propio aprendizaje y son activos durante su proceso de formación. Realizan Actividades Previas (de aprestamiento), lecturas y estudio de Objetos de Aprendizaje o Presentaciones, sobre los temas a tratar. El propósito, es que cada participante construya sus saberes o enriquezca los que ya tenía sobre el tema a tratar durante la sesión
•    El capacitador diseña actividades sobre los temas, formula preguntas pertinentes y orienta el trabajo de los aprendices. Complementa además, sus conocimientos previos, aclara sus dudas y finalmente los evalúa de manera integral.
•    La idea de esta metodología, es  modelar o ejemplificar con los participantes el trabajo con los estudiantes en el aula, para usar de forma  efectiva las TIC que las I.E. posean.

1.    Introducción:
Objetivo:
Reconocer la importancia de integrar las TIC a los procesos educativos de una I.E. mediante la aplicación de un Modelo de Integración, en el cual participen efectivamente todo el recurso humano de la I.E.
Temas:
a.    Por qué las TIC en educación
b.    Modelo Intervención
c.    Portales de Apoyo: Eduteka – Colombia Aprende – Educared

2.    Metodología
Objetivo:
Apropiarse de metodologías de Aprendizaje Activo, que permitan diseñar actividades de aula apropiadas para la integración de las TIC.
Realizar una valoración auténtica a los procesos educativos, mediante la creación de matrices de evaluación.
Temas:
a.    Aprendizaje Activo, Aprendizaje por Proyectos
b.    Aprendizaje por Proyectos con TIC
c.    Valoración auténtica (Coevaluación y Autoevaluación)
a.    Matrices de Valoración

3.    Herramientas y Recursos  Web
Objetivo:
Hacer uso educativo de herramientas y recursos Web 2.0, que se encuentran de forma gratuita en la Web para diseñar actividades y proyectos de aula con TIC
Temas:
a.    Búsquedas y Evaluación de  recursos Web 2.0
b.    Folcsonomia
c.    Computación en la Nube para I.E.
d.    Herramientas Web2.0
i.    Blogs Educativos
ii.    Wikis Educativos
e.    Entorno de Programación Scratch

4.    Proyectos con TIC
Objetivo:
Crear y documentar Proyectos con TIC, Actividades de Informática y WebQuest, que cumplan con estándares del MEN y efectivos objetivos de aprendizaje, diseñados por el participante.
Temas:
a.    Proyectos Integración y Actividades de Informática
b.    WebQuest

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